Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?

Continúa con la segunda actividad experimental. Para esta actividad experimental se utiliza los siguientes materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?

Es extraído de minas para luego ser procesado y pasado por electrólisis y así obtener al elemento refinado con todas sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?

Si en tu mente aparecen pensamientos del pasado, reconócelos y déjalos pasar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?

¿Qué podrían hacer los docentes para incentivar a las y los jóvenes a continuar aprendiendo a lo largo de la vida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?

Los continuos avances en la tecnología ayudan a los científicos del mundo a superar los desafíos de salud más importantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?

Puedes titularte como técnico en la especialidad que hayas elegido y continuar con tu preparación superior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?

de un líquido a un estado gaseoso, en cambio la sublimación es pasar de un estado sólido a uno gaseoso sin pasar por el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?

Si las pruebas en animales son exitosas, se continúa con los ensayos clínicos, que se dividen en 4 etapas; en ellas se busca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo evitar la corrosión?

Otros metales de esta familia son el platino, el iridio y el paladio, entre otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

Desarrollo: Después de que el proyecto se haya planificado, continua con la tercera fase. El desarrollo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir la mejor pila?

Continúa apilando las monedas, luego el cartón y el aluminio hasta terminar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se sintetiza un material elástico?

A mediados del siglo pasado se comenzaron a sintetizar de manera industrial materiales cuyas características mejoraron la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

Reflexiona acerca de los grandes cambios que podrían ocurrir en México si un mayor número de adolescentes eligieran continuar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?

logró que se revisaran las políticas sobre el uso del DDT -un plaguicida muy popular durante la segunda mitad del siglo pasado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?

Ya tienes todo lo necesario para pasar a la fase tres del proyecto: comunicar los resultados obtenidos.

Ver contenido