Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

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Desarrolla tu creatividad I

Énfasis: crea imágenes a partir de los cuerpos geométricos que existen en el entorno. ¿Qué vamos a aprender?

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El transportador

tiempo tardas en realizar una carrera de 100 metros ¿Qué instrumento utilizas?

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Fábrica de ángulos I

¿Recuerdas qué pasa si divides el círculo en 8 partes iguales?, ¿De qué tamaño son los ángulos que se formaron?

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Fábrica de ángulos II

¿Cuánto mide el ángulo que se forma en las 12:10?

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Mente sana en cuerpo sano

identifica ángulos mayores o menores que un ángulo recto. Utiliza el transportador para medir ángulos.

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Expresiones equivalentes

Quedaría así: 100 + 100 + 100 + 100 + 98= 498 ¿Qué observas del resultado de este problema?

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De muchas maneras

sea mayor a 20 y menor de 50, por ejemplo 33 que es mayor que 20 pero menor que 50.

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Expresiones numéricas 2

a representar, por ejemplo 1240 = 1 X 1000 + 2 X 100 + 4 X 10 + 0 X 1.

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Fracciones decimales

¿Qué es más grande 8/1000 (léase ocho milésimos) o 6/100 (léase seis centésimos).

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Expresiones numéricas

Los números que salgan del dado rojo los multiplicarás por 1, los del dado amarillo los multiplicarás por 10 y los del dado

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Listones de colores

¿Conoces qué son?

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Fracciones con dinero

Ahora como ya sabes que vas a buscar cuánto dinero es la cuarta parte. ¿Qué se te ocurre?

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Transformación de fracciones

puedes observar, hay figuras que no están divididas en partes del mismo tamaño, ¿Qué es lo que tienes que hacer primero?

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Cuadrículas grandes y pequeñas

Entonces: 8 x 10= 80 y 8 x 3= 24 Ya sólo falta un último paso y la estrategia estará completa, ¿Qué es lo que tendrías que

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