Resultados para: «final-tragico»
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trágico?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Es como dejar la división indicada sin llegar al resultado final.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
Trabajaremos juntos, apóyandonos, al final compararemos los resultados.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
La mitad de 4 km son 2 km avanza al siguiente, al final comparemos los resultados.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos III
Problema final:
Si mi papá me pregunta cuánto jitomate debe comprar para realizar una sopa de verduras en su próximo cumpleaños
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· Ficha de clase
Números naturales 2
¿por qué la Antártida quedó al final?
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
para dibujar y escribir, y colores para iluminar
Lo importante es que trates de llegar a una respuesta por ti mismo y, al final
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Debes ir del número menor al mayor trazando una línea, y, al final, regresar al número del que partimos, es decir, 0.001.
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· Ficha de clase
Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica
Elige otra escala, por ejemplo,1:32 Al final escribe las disparidades de los resultados.
¿A qué resultado llegaste?
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
Avanza al siguiente, al final se comparten los resultados.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos III
Problema final:
Si mi papá me pregunta cuánto jitomate debe comprar para realizar una sopa de verduras en su próximo cumpleaños
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm
Comenzamos mediante sumas, vamos a recordar el camino que seguimos para llegar a este método y, al final, incluso, lo vamos
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
¿Cuánto tienes que pagar al final?
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
, ¿cómo puedes obtener el precio final? Recuerda que planteamos dos caminos, pero que tu puedes descubrir algún otro.
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· Ficha de clase
Sobre la recta IIm
Observa los resultados de un juego de dos alumnas:
¿Quién se acercó más al final del carril?
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
el trayecto completo, el cual equivale a 10 km, así que colocamos como siguiente paso el 0 al principio y los 10 km al final
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