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No a la discriminación, si a la igualdad

Persona 3 AUDIOhttps://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-ACvhHBo465-3.FCYE1_B1_PG1_SEM14_AUDIO3

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Yo no discrimino

ya sea por ser indígenas o por tener una nacionalidad distinta, es la que se presenta en todo trato diferenciado o excluyente

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

FCYE1_B2_PG_1_SEM17_VIDEO 3.https://youtu.be/dkLRX1cGioc c) Los hombres son los que deben pagar las cuentas.

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Me conozco y me cuido

percatar de que las y los adolescentes saben que poseen características que los hacen únicas y únicos, que aprenden mutuamente

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Igualdad de género en la vida política

El medio para revertir las significaciones o acciones discriminatorias excluyentes y asimétricas de género y lograr una mayor

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Conflictos: elementos y tipos

Enfrentamiento armado. 3. Apuro, situación desgraciada y de difícil salida. 4.

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Comunícate y soluciona el conflicto

Presta atención al siguiente video del minuto 5:56 a 7:32 y toma nota: 3.Los elementos de los conflictos https://youtu.be

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Para todo conflicto hay una solución

v=fsdRq04hfvE Revisa del tiempo 2:46 al 3:00. Estrella: Estás en lo cierto.

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Hablando se entiende la gente

Revisa más ejemplos al respecto en la siguiente cápsula, en los minutos 3:10 a 4:04.

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Negociemos para convivir

FCYE1_B2_PG1_SEM22_VIDEO 3.

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Lleguemos a un acuerdo

Toma nota del papel de la maestra en el conflicto, en los minutos 2:20 a 3:25.

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

FCYE1_B2_SEM23_PG1_VIDEO 3.https://youtu.be/LGGLNr3Ygtw(del min. 5.51 al 6.45)¿Te diste cuenta de que la actitud de Héctor

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Convivamos en paz

FCYE1_B2_SEM24_PG1_VIDEO 3 https://youtu.be/vcmLBn4IcQg?

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Si a la paz, no a la violencia

FCYE1_B2_SEM23_PG2_AUDIO 3.

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En pro de la paz

¿Qué te parece si observas la siguiente cápsula informativa a partir del minuto 2:18 a 3:08?

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