Resultados para: «distancia-entre-lineas»
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lineal?
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
En esta ocasión se abordará un tema muy importante: la relación entre ciudadanía y las libertades.
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
El artículo 4º menciona la igualdad entre mujeres y hombres.
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
Pero también hace referencia a la manera en que se dan las relaciones entre las personas, en diferentes ámbitos de la vida
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
El artículo 4 habla de la igualdad entre hombres y mujeres.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
En México, entre 2015 y 2017, de cada mil mujeres entre 15 y 19 años, hubo 70 nacimientos.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
A partir de estas ideas, la igualdad entre las personas se ha promovido en el mundo durante todos estos años.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
En México, hay 18. 5 millones de adolescentes, de los cuales, el 62% están entre los 10 y 14 años, y el 38% entre los 15
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Puedes concluir también que las condiciones han cambiado entre generaciones.
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
pide consejo e intervienen cuando hay dificultades entre las personas.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
cotidiana decides cómo te peinas, las palabras que utilizas para expresarte, la manera en que te relacionas con tus amigos, entre
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
está la tensión que hay entre el ejercicio de la voluntad y el respeto a los derechos de las demás personas.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Por ello, la idea de unión o unidad entre personas es importante en el mural, también en la sociedad.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Que uno de cada tres adolescentes de entre 12 y 19 años tiene sobrepeso u obesidad, con un aumento del 26% para ambos sexos
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
grupos sociales o entre personas.
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
¿Qué otras diferencias entre las personas se utilizan, de manera cotidiana, para no otorgar un trato igualitario?
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