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¿Cómo y con qué podemos medir?

v=DsSxcnzk7SY El juego se trata de calcular “a simple vista” cuántos “pasos” o “pies” hay que

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Descubro números jugando

En la feria pueden comer un rico pan con café, hasta subirse a “la canoa” o competir en los juegos de destreza para ganar

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¿Qué animal te gusta más?

Recuerda que, a simple vista, la maestra Karla pensó que tenía más leones, pero después de contar, se dio cuenta de que el

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Fichas por aquí, fichas por allá

Como a simple vista a veces falla, hay que comprobarlo ¡Contando!

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¡Adivina qué soy!

Recuerda las figuras vistas en la sesión anterior que también puedes encontrar en tu tangram como son:

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Vamos a crear códigos de longitud

color; tiene goma negra, por fuera sí es color azul y es el más largo de todos” Es muy interesante a primera vista

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Adivina y compara

Revisaras diferentes formas de comparar: a simple vista, de manera directa y con apoyo de otro objeto.

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Peces, peces y… peces

A continuación, se muestra una pecera: Hay pistas visuales y numéricas.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

  Recuerda activar tu vista de águila e identificar las características de cada una de las figuras.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

reto de esta actividad consiste en saber cuáles de estos recipientes les cabe la misma cantidad de piedritas, a simple vista

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Actividad 1 Te presento un juego visual muy fácil.

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Peso, comparo y ordeno

En este caso, sí puedes compararlo a simple vista sin sopesar porque ambos objetos están hechos del mismo material, sólo

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¿Pesa más o pesa menos?

¿Qué otra bolsa no tiene, a simple vista, una parecida?

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

las cosas pequeñas pesan menos que las cosas grandes, pero no siempre es así, por eso no puedes fiarte solamente de la vista

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¿Pesa más o pesa menos?

¿Qué otra bolsa no tiene, a simple vista, una parecida?

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