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Crónicas escolares

Usaron sus ideas de belleza a partir de una artista famosa y linda, es decir, relacionaron esas ideas y sensaciones, con

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¿Qué llevas ahí?

los archivos acumulados, creo que, una vez arreglada su computadora, será más sencillo, pero de estos guantes no tengo idea

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Vamos a caminar

Este humor acompaña a una idea o situación y se mantiene durante más tiempo que una emoción.

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La tristeza adecuada

Les pude decir cómo me sentía y ellas me sugirieron algunas ideas, cómo hacerlo muy lento al principio y por partes.

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¡Cuánta tristeza!

Verusina, cada vez más triste, sin idea de lo que pasaba, por más que preguntaba e investigaba no lograba entender qué era

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Ella no sabe si se le dificultará algo, pero tiene temor de no saber qué contestar cuando le pregunten o no entender algo

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¡Qué mal me siento!

Rosita te quiere comentar algo muy importante.

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Mi cuerpo es un actor

Es momento de moverte un poquito de forma divertida, vas a conectar la mente con el cuerpo.

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Los héroes anónimos

Héctor: ¡Excelente idea Saladín! Héctor: ¡Qué bonito nos salió!

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Dale vida a tu vida y diviértete

Pero después dijo: ¡Tengo una mejor idea! Liliana entró al salón y saludó a sus nuevas alumnas y alumnos.

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El árbol mágico

Ya tienes la idea del árbol que quieren ser, ahora vas a sentir tus raíces en el piso, muy firmes, inicia con tres respiraciones

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La oca del poder

Saladín: Excelente idea.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

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El maltrato ni por un rato

, que es una forma de maltrato y que el maltrato, puede lastimar a otras personas, en este caso, otros camellos, buena idea

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

después de escucharse mutuamente, es importante acudir a un tercero El siguiente es un ejemplo para que queden claras estas ideas

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