Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.

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Mi recetario

Aprenderás sobre las características de los recetarios y elaboraras uno con algunos de los platillos propios de la comunidad

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Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¡Extra, extra, la noticia está lista!

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

En la sesión de hoy veremos la lengua Tojol-ab’al de la comunidad de Francisco I.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

En la pág. 78 del Libro de Texto de Español Lecturas vas a encerrar con un color las características que se mencionan del

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¡Te cuento un cuento!

¿Qué vas a utilizar para mencionar las características de tus personajes y escenarios?

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La sopa de adjetivos y adverbios

La sopa de adjetivos y adverbios

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Diversidad de costumbres o tradiciones

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

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A escribir el recetario

Énfasis: procura la organización de los datos, brevedad y precisión de las indicaciones.

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos las recetas correctamente

Escribimos las recetas correctamente

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Actividades comunicativas

Hay uso de lenguaje técnico propio de la práctica de la siembra: Deberás mantener a raya a las plagas, algunos tipos de insectos

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Organizando las instrucciones

Organizando las instrucciones

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