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Boletín informativo, ¡a la vista!

decidiéramos realizar de acuerdo a las circunstancias en que nos encontramos, sería brindar a las personas información veraz

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Mi muñeca tiene historia

¿Verdad? Y tú sabías, que estos establecimientos, que ahora son menos concurridos.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

De verdad que estuvo increíble esa sesión, además de aprender sobre el boletín informativo, recordamos la importancia de

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Fantasía y realidad: las leyendas

¿Qué te parece si la leemos y me dicen si, en verdad, contiene elementos reales y elementos de fantasía?

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

sobre los tipos de climas, pero no solo de México también de otros lugares, observa las imágenes que acompañan al tema, veras

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¡Clasificamos la información!

se puede ver que el tema de los ecosistemas también está resaltado y luego aparecen palabras clave en color verde, como “

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Los mapas conceptuales

los más específicos, también se hace más claro lo que aparece en el mapa son esas frases que están entre los cuadros verdes

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Organizamos y clasificamos la información

mucho cuando lees textos expositivos de cualquier área del conocimiento, lee, organiza, sintetiza, y elige lo que de verdad

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Acción Verde - Los plásticos. https://youtu.be/PdR2XNO57Bc Ton nos explica su proceso de trabajo.

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Los lenguajes del poema

Las rebanadas de sandía tienen forma de sonrisa, aunque con labios verdes y con las semillas como si fueran caries.

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Para decirlo bonito

Ton le quiere decir a Tin que le gusta, pero usa el lenguaje poético para que ella imagine lo que él siente al verla y escucharla

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¿Quién tiene la razón?

El objetivo de un debate es convencer al oponente y a la audiencia sobre la validez, la verdad o la conveniencia de un punto

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Opiniones y argumentos

En la lectura que realizamos los argumentos están en verde y las opiniones en amarillo.

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Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

De veras. Revista de ciencias para niños. Marcas del pasado. Año 9, núm. 38, abril-junio 2018.

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Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

por ejemplo, después de leer la noticia sobre el desprendimiento del glaciar, nos preocupamos por los animales que se verían

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