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Problemas olímpicos

Los números están acomodados, primero al 5, no hay nada que restarle, es decir 5 menos 0 igual a 5 para poder restar los

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Jugamos con números decimales

El siguiente dice 4.258 y debe tener un 7 en lugar de 5.

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Partes de un todo

La siguiente dice así 1/5 de 510 es 102.

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¿Cuántos eran?

siguiente ejercicio de repaso: Siempre divides el entero en partes de acuerdo con lo que indica la fracción, por ejemplo 4/5

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¿Qué fracción es?

Son 5 claveles y tres grupos de 5 rosas cada uno, por lo tanto, son 20 flores en total.

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El número que falta

10 + 5 son 15 plantas en cada surco.

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¿Habrá otro?

te dará 30 entonces le puedes sumar 5 al 10 del cociente, pero el 30 de 5 x 6 se lo restas a los 50 que te quedaban y obtienes

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¡Lo que hace falta!

Ahora la última cantidad del cociente, el 5 como ya lo has hecho tienes que multiplicar 5 x 16 para encontrar la cantidad

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Al compás del reloj

Si tienes libros en casa sobre el tema, o cuentas con Internet, explóralos para saber más. ¿Qué hacemos?

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Juguemos con las horas del reloj

Analiza las respuestas: Actividad 5. Resuelve los siguientes problemas.

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El tiempo pasa

Situación 5.

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Relación perímetro-área

https://youtu.be/7zQOxoUFfWI (del min. 3.50 al 9.08) Ese es el tema que estudiarás este día, comenzarás por analizar lo siguiente

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Las costuras de Paula

#page/155 Paula hace servilletas y manteles de tela, y para decorarlas les cose encaje en toda la orilla.

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De varias formas

Observa el siguiente planteamiento para ir comprendiendo mejor el tema.

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Problemas olímpicos

Los números están acomodados, primero al 5, no hay nada que restarle, es decir 5 menos 0 igual a 5 para poder restar los

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