Resultados para: «recitar-poemas»
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recital?
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
La primera pieza del rompecabezas la ponemos sobre la mesa. Parece que se trata de un escudo.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Qué interesante lo que nos dijeron en el video sobre la familia, dicen que la familia es el espacio en el que nos podemos
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
¿Qué podemos hacer para elegir entre dos opciones? Comparar.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Reducir, reutilizar y reciclar.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Además, todas y todos nos podemos apoyar en situaciones de peligro o riesgo.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Una actividad que podemos hacer en casa es inventarse una canción.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Recibir el mismo salario que los hombres por un trabajo igual.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Que las niñas y los niños podemos hacer lo que más nos gusta.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Reciprocidad: dar y recibir
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Con apoyo y empatía podemos eliminar los obstáculos que se lo impiden.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
de acuerdo, podemos sentir molestia, enojo, tristeza, o hasta podemos generar un conflicto mayor o violencia.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Es normal que surjan los conflictos: Las diferencias de opinión forman parte de la diversidad humana, ¿Qué podemos hacer
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
hay que hacerse 3 preguntas básicas:
A partir de estas preguntas podemos
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Exactamente, porque no podemos acordar que las consecuencias dañen a los demás.
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