Resultados para: «numeros-menores-que-100»
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números?
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· Ficha de clase
Tarjetas decimales
Es muy fácil, el .75 es menor que 1.1
Entonces si quieres que de .75 se pase a 1.1 y ya sabes que el .75 es menor.
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· Ficha de clase
“El más rápido II”
lo tanto, queda 76+26= 70+20 + 6+6= 90+12= 102 centésimos, los cuales considerando que 100 centésimos forman un entero,
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas 2
a representar, por ejemplo 1240 = 1 X 1000 + 2 X 100 + 4 X 10 + 0 X 1.
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
¿Qué es más grande 8/1000 (léase ocho milésimos) o 6/100 (léase seis centésimos).
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· Ficha de clase
Fracciones decimales 2
La representación fraccionaria de estas partes es: 1/10, 1/100, y 1/1000.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos
Un número decimal, tiene un punto decimal que indica que los números situados a su derecha disminuyen su valor 10.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la escala?
Concluir que la escala está determinada por la ubicación de dos números cualesquiera.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Escribe bajo cada marca el número que corresponde, hasta ubicar los números 10 y 25.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
obtener 6 nuevos segmentos de recta que representen 10 unidades cada uno, quedando así.
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· Ficha de clase
Figuras para decorar II
Énfasis: identificar los polígonos que forman las caras de los cuerpos geométricos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Figuras para decorar
Énfasis: identificar los polígonos que forman las caras de los cuerpos geométricos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Como gran artista
¿Qué hacemos?
¿Te has fijado en las figuras que están a tu alrededor? ¿Qué forma tienen los objetos que hay en tu casa?
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
Énfasis: crea imágenes a partir de los cuerpos geométricos que existen en el entorno.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
¿Qué fracción es? II
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Una forma en que puedes resolver esta operación es haciendo que todas las fracciones sean del mismo tamaño, por lo que divide
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