Resultados para: «numero-primo»
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Saludos niñas y niños, yo soy Fidencio Lemus soy originario de la comunidad de Nuevo Chintipan, municipio de Tlachichilco
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
anteriores, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras que incluyen a los abuelos, tíos, primos
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
En la región conformada por los municipios de: Coeneo, Charapan, Cherán, Chilchota, Erongarícuaro, Los Reyes Nahuatzen, Nuevo
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· Ficha de clase
Mi familia
Las tardes lluviosas nos reuníamos todos los primos para que la abuela Eugenia nos deleitara con sus historias.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
semanas, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras que incluyen a los abuelos, tíos, primos
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
obtiene información de manera verbal, es decir, preguntando a otras personas como pueden ser los padres, abuelos, tíos, primos
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Como observamos los poemas tienen ciertas reglas para escribirse, veamos de nuevo el poema “Dame la mano” y revisemos las
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· Ficha de clase
Historia de la vida
Para terminar, te invito a que elijas a uno de tus familiares: abuelos, padres, primos o alguna persona favorita y hazle
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras que incluyen a los abuelos, tíos, primos;
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
o'dam formamos parte de siete comunidades ancestrales: San Bernardino Milpillas Chico y San Francisco de Lajas en Pueblo Nuevo
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
en la región conformada por los poblados de: Coeneo, Charapan, Cherán, Chilchota, Erongarícuaro, Los Reyes Nahuatzen, Nuevo
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Familiar → t í o, primo.
Personas mayores → las se ñ oras de la comunidad.
Niños pequeños → los ni ñ os de preescolar.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
¿Qué te parece si la escuchas de nuevo?
¡Disfruta la música!
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· Ficha de clase
Escribo con ayuda
Tu kentaro ve´ero de kuiñi jika nu iñi nta ñayivi, kasi sama yuuro, in makero nuuro, xitiro in yuuro.
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
En ese momento le pidieron a dos jóvenes y a una muchacha que siguieran a Junaá, que lo trajeran de nuevo.
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