Contenido · Ficha de clase

Descubriendo México II

Seguramente ahora que viste las imágenes con cactus, nopales y demás plantas con espinas, no pudiste dejar de pensar que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el lugar donde vivimos?

Énfasis: Observa, analiza, representa e interpreta las características geográficas del lugar donde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos habitantes somos en México?

posibles causas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Especies endémicas de México

México posee una gran variedad de plantas, algunas de ellas ya domesticadas como: los magueyes, los cactus, los pinos y los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regiones naturales de México

Respecto a la flora encontramos cactus, como el cact us chaute , árboles palo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los elementos del mapa

Con estos elementos se puede leer e interpretar la información del mapa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México: un mosaico cultural

Sus cantos se acompañan de instrumentos diversos, principalmente de cuerda .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México, un país de migrantes

Como has visto en clases anteriores, la migración de las personas tiene diferentes causas y puede ser temporal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Riqueza forestal y pesquera en México

¿Recuerdas cómo interpretar la simbología?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se produce en el campo en México?

Puedes hacer equipo con tus familiares para interpretar el mapa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Calidad de vida? ¿Con qué se mide?

Se cumple la relación que ya se mencionó, cuando hay ingresos bajos se refleja en los servicios de las casas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis amigos de la Región Centro de México

Balsas porque por ella corre el río Balsas uno de los más importantes de México, tiene dos presas, Infiernillo e Ingeniero Carlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México comunicado por cielo, mar y tierra

y ¿Cuáles son las causas de su existencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el lugar donde vivimos?

Énfasis: observa, analiza, representa e interpreta las características geográficas del lugar donde vive.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo México II

naturales que hacen posible que existan matorrales y pastizales en México.Seguramente ahora que viste las imágenes con cactus

Ver contenido