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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Hay diferentes etnias con tradiciones distintas, así como grupos sociales con distintas ideas, religiones, posiciones sociales

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Valoremos la igualdad

Escucha a algunas y algunos adolescentes que respondieron lo que ellos consideran que es la igualdad.

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La igualdad como proceso

¿Has escuchado expresiones despectivas como “indio”, “quítate el rebozo”?

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

A partir de estas ideas, la igualdad entre las personas se ha promovido en el mundo durante todos estos años.

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Ciudadanía y libertad

¿Qué ideas se derivarían de estos conceptos?

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Organizarse para la libertad

Es común escuchar en las noticias o ver en los periódicos que se habla de ciudadanía.

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Promovamos el bienestar

Sin embargo, esta idea se puede precisar.

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Participemos en la construcción de la igualdad

El derecho a la igualdad es fruto de las ideas y las acciones de pensadores, grupos y naciones que consideraban inaceptable

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Anota las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir del tema.

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La importancia de ser diferentes

La idea de igualdad no debe centrarse en aspectos físicos.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Observa y escucha algunas opiniones de estudiantes de tercer grado sobre el ejercic io de la libertad en la

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Decidir para transformar

Pero antes de profundizar en ello, escucha al psicólogo educativo Ignacio Ramírez González, quien tiene una amplia experiencia

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Dignidad y derechos para la libertad

Esta idea fue expresada por Benito Juárez en el siglo XIX.

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La adolescencia en la historia

Podemos compartir nuestras ideas y gustos con los demás adolescentes.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Se ha escuchado sobre salud física y mental, pero no de salud social.

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