Resultados para: «compañero»

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Revisa el espacio y las marcas gráficas
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
Eso es importante, porque por ejemplo uno de tus compañeros llamado Gabriel, estuvo en un equipo de basquetbol.
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Las reglas del juego
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Las reglas del juego
De no hacerlo, se corre el riesgo de ser descalificado o, peor aún, de lastimarse o lastimar a alguno de los compañeros competidores
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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
ahora pueden hacer textos para una campaña que promueva el buen uso del agua y distribuirlos por redes sociales a sus compañeros
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La cortesía por escrito
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La cortesía por escrito
, pero también a autoridades de la escuela para pedir que la dejan a ella y sus compañeros hacer un evento, para solicitar
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Depende del contexto
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Depende del contexto
Ahora, hay que revisar la carta para la compañera o compañero de clase.
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
en la escuela o en los sitios aledaños a la escuela, podríamos preguntar a las autoridades para informar a nuestros compañeros
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
El reto de hoy: Observa la siguiente ficha de trabajo realizada por un compañero de secundaria y posteriormente analizarás
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Preguntar para conocer
Contenido · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Una de tus compañeras Renata, comparte una anécdota, que hace referencia a lo mencionado en el párrafo anterior.
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Preguntar para conocer
Contenido · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Una de tus compañeras Renata, comparte una anécdota, que hace referencia a lo mencionado en el párrafo anterior.
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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
Contenido · Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
Parece husmear, agitada, un invisible compañero. ¿Qué crees que está esperando el personaje de la migala?
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Conociendo a los personajes
Contenido · Ficha de clase
Conociendo a los personajes
¿Cómo se relacionaba Memo Pinzón con sus compañeros de clase? ¿Con cuál de ellos te identificaste más? ¿Por qué?
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Otras voces para contar historias
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Otras voces para contar historias
Observa otro ejemplo: “Era la última hormiga de la caravana, y no pudo seguir la ruta de sus compañeras.
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El lenguaje nos une
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El lenguaje nos une
Indagarás en las formas de expresión entre compañeros y amigos como una forma de identidad y cohesión.
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Hablar distinto no es hablar mal
Contenido · Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
Énfasis: reflexionar sobre la manera de expresarse entre compañeros y amigos como forma de diferenciación.
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Papelito habla
Contenido · Ficha de clase
Papelito habla
Seguramente, en la interacción con algunas o algunos compañeros, amigos o familiares has escuchado frases como: “¿Me lo juras
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