Resultados para: «tomar-fotografías»
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fotografía?
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Toma nota.
20. Solidaridad, inclusión y cohesión.
http://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
En otro caso, ¿prefieres que los demás hagan el trabajo y tomas distancia de tus compañeros?
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Qué puedes hacer para tomar el control de la construcción de tu identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Tomar decisiones.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Pon atención a las siguientes recomendaciones y toma nota.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Tomar en cuenta las necesidades propias y las de la pareja.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
la conversación entre Fernanda y Diego, puedes reflexionar y dialogar sobre tus acciones cotidianas en la escuela para tomar
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Asimismo, destacó que, en una cultura incluyente, se favorece el dialogo, la toma de acuerdos y la integración social, que
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
personalidad, ideas, intereses, gustos e inquietudes cambian, además de que empiezas a ser más independiente, sobre todo, en la toma
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Es probable que hayas tenido la intención de tomar una fotografía o, finalmente, sí te animaste a tomarla para guardar ese
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Énfasis:
valorar la importancia de tomar decisiones libres y ser crítico frente a la información para
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Presta atención a cada uno y toma notas al respecto.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Toma nota de la información que consideres relevante.
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