Resultados para: «tiempo-libre»

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Los principios de los servidores públicos son…
Contenido · Ficha de clase
Los principios de los servidores públicos son…
Te invitamos a consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de segundo grado para saber más sobre los principios
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
Es tiempo de realizar un recuento de lo visto en esta sesión.
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El Estado de derecho se construye
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El Estado de derecho se construye
Hay mucho en qué pensar y analizar sobre este tipo de casos.
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Por una convivencia democrática escolar
Contenido · Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
v=3IP9KNIq0jw Revisa del tiempo 01:05 al 03:11.
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Convivencia democrática: gobierno y sociedad
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Convivencia democrática: gobierno y sociedad
Recuerda que la democracia es la intervención libre e informada de la ciudadanía en asuntos de interés colectivo y puede
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Como sociedad nos organizamos
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Como sociedad nos organizamos
Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de segundo grado, para saber más sobre la importancia de la participación
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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
Contenido · Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
El olvido en el que se encontró por largo tiempo el papel que habían desempeñado las mujeres en el pasado, se debe en gran
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¿Cómo surge el sistema político mexicano?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
El estado está obligado a garantizar el derecho al voto libre y sin presiones de ningún tipo, así como la competencia entre
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La Constitución a lo largo de la historia
Contenido · Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Te invitamos a que consultes tu libro de texto de Formación Cívica y Ética, así como otros materiales de tipo histórico.
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Democracia: organización social y política
Contenido · Ficha de clase
Democracia: organización social y política
v=CSdX-WdM33g Revisa del tiempo 01:16 a 01:56.
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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Contenido · Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Recuerda que puedes hacer uso del libro de texto para conocer más sobre este tema. ¡Buen trabajo!
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¡Participemos!
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¡Participemos!
Para conocer el papel de la ciudadanía en el tiempo y darte cuenta de que el reconocimiento de la ciudadanía tiene tintes
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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
v=QbNYsGuGUCQ&t=14sRevisa del tiempo 00:35 al 01:22.
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¿Cómo podemos participar?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Por último, busca en tu libro de Formación Cívica y Ética alguna actividad que ponga en práctica lo que viste en esta sesión
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