Resultados para: «text-revision»

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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
participan en el texto leído?
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
Si tienes tu libro de texto de Lengua materna.
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Un tesoro entre las manos
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Un tesoro entre las manos
Consulta tu libro de texto de Lengua materna.
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Con mayúscula los nombres especiales
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Con mayúscula los nombres especiales
Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.
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Imaginando historias
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Imaginando historias
Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.
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Exponiendo mis ideas
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Exponiendo mis ideas
Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna. Español de segundo grado.
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Las características de los textos que leemos
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Las características de los textos que leemos
del texto y en otros datos que se incluyen en el texto.
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Palabras diversas en nuestro país
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Palabras diversas en nuestro país
¿Me apoyas a leer el siguiente texto?
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Ahora vámonos corriendo con otro texto, vamos a ver un video en donde nos presentan rimas.
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Comparando textos
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Comparando textos
Ahora analiza el texto leído y reflexiona sobre su contenido: ¿El texto nos aporta información sobre lo qué pasó?
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Palabras a la vista
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Palabras a la vista
Revisa el texto con ayuda de alguien más; al hacerlo: reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir
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Cuando cuentes cuentos…
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Cuando cuentes cuentos…
Es también un texto con una narración.
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¿Cuántas palabras hay?
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¿Cuántas palabras hay?
Revisa el texto con ayuda de alguien más; al hacerlo: Reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir
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Mucho que leer
Contenido · Ficha de clase
Mucho que leer
Repasa los distintos tipos de texto (literarios e informativos).
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¿Qué se anuncia?
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¿Qué se anuncia?
En tu libro de texto de Lengua Materna.
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