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Integremos lo aprendido del sonido

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La música en nuestra vida cotidiana

Se muestra una cápsula en la que se enseña cómo identificar los elementos que conforman el paisaje sonoro de su comunidad

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La naturaleza sonora del cuerpo en relación al espacio

que la danza es: movimientos, gestos y actitudes en un espacio determinado, el primer elemento con el que podemos hacer sonidos

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La propagación del sonido y la audición

La propagación del sonido y la audición

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Ficha: ¿Cómo suena?

produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

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Ficha: ¿Me muevo o no me muevo?

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Ficha: ¿Me muevo o no me muevo?

En esta ficha de clase puedes experimentar con sonidos y el silencio para generar movimientos corporales.

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La ciencia del sonido

La ciencia del sonido

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La expresión corporal en las distintas formas de movimiento

Hay un vínculo directo entre el sonido y la manera en que reaccionamos, demuestra que el sonido esta en nuestro alrededor

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La fuerza del silencio

Yuliana piensa en cómo será la ausencia de los diferentes sonidos que la acompañan todos los días

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Composición experimental

Uno de los principios claves en una composición es ordenar sonidos, se te presentan la composición de los sonidos.

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Composición: El arte de crear música escrita

Se explica que el silencio es la ausencia de todo ruido y es el medio que nos permite que escuchemos los sonidos para transformarlos

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Conoce diversos instrumentos musicales

Se conocen los principios físicos necesarios para la emisión del sonido y su aplicación de estos en la construcción de los

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Cantar es un músculo que requiere práctica

¿Cuántos sonidos puedes reconocer del panorama que te rodea?

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Capítulo 32. ¿Cómo se ve el sonido?

¿Cómo se ve el sonido?

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