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El área de polígonos

¿Cuáles reconoces? Anota tus respuestas.

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Proporcionalidad inversa IV

Exponerse a esa onda de radiación electromagnética particular, ¿podría poner en riesgo su salud?

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Proporcionalidad inversa IV

Exponerse a esa onda de radiación electromagnética particular, ¿podría poner en riesgo su salud?

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

tener uno o varios usos a la vez, entre ellos la generación de energía eléctrica, proporcionar volúmenes de agua para el riego

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Los polígonos de frecuencia II

situación o evento a través de un histograma de frecuencias como el anterior, no es lo más apropiado, pues se corre el riesgo

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La probabilidad frecuencial de un evento

interesante saber que, aunque hasta el momento es el 100 % de probabilidad, el perrito aún no está condicionado para reconocer

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Estos identificadores te permitirán reconocer cuántas veces la ruleta se detuvo indicando un color con la flecha.

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Operaciones y relaciones

De este modo, reconocerás desde sus elementos, propiedades y utilidad: Se inicia con los elementos de la adición, en la suma

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¡Todo en la misma proporción!

Reconocerás las características de una tabla de variación de proporcionalidad directa, así como su constante de proporcionalidad

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Análisis del cambio técnico según el contexto social

Énfasis: Reconocer el cambio técnico de acuerdo con diversos contextos locales, regionales y nacionales.

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Factores sociales y sistemas técnicos

Observa el siguiente video y responde la pregunta: ¿Reconoces estas máquinas y herramientas?

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Tradición y ciencia en la técnica

Énfasis: Reconocer el conocimiento tradicional y científico en mi énfasis de campo.

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La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico

para satisfacer sus necesidades a partir de los recursos que les ofrecía la naturaleza, esto, les permitió aprender y reconocer

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La resignificación del conocimiento en tecnología

Énfasis: Reconocer cómo se interrelacionan la tecnología y las ciencias a través del conocimiento

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La técnica, las necesidades y el entorno

Énfasis: Reconocer la relación entre las necesidades, técnica y el entorno.

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