Contenido · Ficha de clase

Graficando ando

La ciencia por escrito https://youtu.be/fwwCEuBt5wU Los recursos gráficos complementan la información textual con imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, analizo y comparto: la antología

Una antología es elaborada con el fin de exaltar un conjunto de obras o textos, así como de interesar al lector en las obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas plumas por conocer

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ordenando mi contenido

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Referencias bibliográficas

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntas, pero no revueltas

Gracias a la tenacidad de la señora, el escritor, a pesar de su predisposición, lee la obra de su hijo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disertación ortográfica

La primera oración dice: “La obra, deleite a la pupila, agrada al lector”; significa que la obra es un deleite para la pupila

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo digo yo o que lo diga él?

Sabes que éste se encuentra al inicio de la obra y que si el lector, necesita saber más sobre la obra o su autor, entonces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

https://youtu.be/IfAtI9-mcps Decía la novelista inglesa y Premio Nobel de Literatura, Doris Lessing, en su obra La ciudad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para crear belleza… bastan las palabras

Lee en primera instancia un ejemplo de antítesis u oposición de ideas, en la obra de Juana Inés; Amado dueño mío: Escucha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coherencia… ¿para qué?

Énfasis: reconocer la importancia de la coherencia textual. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos que presentan textos

, a una comprensión mejor de la obra en cuestión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De tiempos verbales y oraciones compuestas

político venezolano Andrés Bello en “Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos”, escrita en 1847, obra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué importancia tiene jerarquizar?

una intención y situación comunicativa, es necesario que la información esté estructurada y ordenada bajo principios textuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Es momento de poner manos a la obra y trabajar sobre tu propósito que es: Seleccionar información para un tema definido.

Ver contenido