Resultados para: «los-botones»
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
otros dos lados:
En ninguno de los casos la línea divide al triángulo en partes iguales y simétricas, por lo que se concluye
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Al igual que lo hiciste con el triángulo equilátero, vas a marcar 2 arcos, apoyando el compás en los extremos de la línea
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
¿Hicimos lo mismo?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Los ángulos interiores A y B miden lo mismo, y el otro, también agudo, tiene una medida distinta.Triángulo escalenoLos tres
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
es lo que los caracteriza.
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
Sigue con los gramos de mantequilla , se anota 240, por lo que se necesitaría 240 gramos de mantequilla.
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· Ficha de clase
Las combinaciones
Así tendríamos:
Por lo que son 25 formas distintas en las que puede pedir un helado doble con los 5 sabores que se ofrecen
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Una vez identificados los datos, lo que pide el problema y la operación a realizar, vas a dar solución, para ello organiza
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Por lo que, si a 21 le sumas los 7 días de descanso, da 28, que es la fecha en que culmina su descanso.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Reflexiona sobre lo importante que es observar con mucho detenimiento las formas que tienen los objetos para dibujar de mejor
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
Por la forma y los colores, es la vista lateral izquierda, si te posicionas a la izquierda, verás los cubos acomodados de
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Al igual que lo hiciste con el triángulo equilátero, vas a marcar 2 arcos, apoyando el compás en los extremos de la línea
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Resuelve los siguientes problemas.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
es lo que los caracteriza.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Lee con atención lo que es un ángulo.
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