Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Por eso suceden las inundaciones y mucha gente pierde su hogar, los fuertes vientos provocan la caída de árboles con intensas

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Contenido · Ficha de clase

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Borrador, es algo así como un primer intento, pero ya veremos eso en otra clase. 

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El mundo que me rodea

El Reto de Hoy: Realiza un recorrido por tu casa e intenta identificar elementos naturales y sociales.

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Los sabores de la ofrenda

Te invito a jugar, con base a las siguientes frases, intenta identificar de qué alimento se trata.

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El croquis

Intenta identificar los siguientes lugares: La plaza principal donde juegan los niños.

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¿Izquierda o derecha?

sin las indicaciones, como la recuerdes, si olvidas algún paso, puedes iniciar una vez más con indicaciones, y luego intentar

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¿Dónde estoy?

El Reto de Hoy: Inventa una secuencia corta de ejercicios, en la que incluyan movimientos en dirección a la

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Conozco y acepto a los demás

Rocío intenta sonreír, pero eso no la hace sentir mejor; desearía cambiar sus rasgos físicos.

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Mi cuerpo siente y suena

v=1EEccetR3tI ¡Te propongo inventar otros sonidos!

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Contenido · Sesión

Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 6: Revisar, organizar e integrar el diario de viaje

Actividad 6: Revisar, organizar e integrar el diario de viaje

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Aprendizaje esperado: Inventa un texto narrativo inspirándose en la estructura global de un texto conocido.

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Conociendo mis derechos

Aprendizaje esperado: inventa un texto narrativo conservando el propósito social de un texto fuente.  

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Relatos de la tradición oral

rumbo a la casa del hombrecito para robarle el fuego, mientras éste se limpiaba la boca y se sacaba las espinas, al intentar

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

mbeni gi xuki ri y´e ne gi huxä ri njotä ne     El Reto de Hoy:   Ahora que has visto y escuchado algunas narraciones, intenta

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La importancia de la información

Con la información que obtengas de la tabla podrás comenzar a escribir un texto informativo del tema elegido e integrar datos

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