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Ficha: ¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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Ficha: ¿Qué número se forma?

A partir de esta ficha de clase realiza una reflexión sobre las modificaciones que sufre una colección al aumentar o disminuir

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Ficha: ¡Yo puedo ayudar a disminuir los problemas ambientales!

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Ficha: ¡Yo puedo ayudar a disminuir los problemas ambientales!

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Ficha: ¿Calidad de vida?, ¿Con qué se mide?

distingue la calidad de vida del lugar donde vive en relación con México.

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Ficha: ¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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Ficha: ¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

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Ficha: ¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

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Información confiable en Internet

Internet ofrece una cantidad infinita de información con un solo click y esto hace cada vez más complejo y tardado distinguir

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Ficha: ¿Cómo se produce en el campo en México?

distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros de México en relación con los recursos naturales disponibles

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Ficha: ¿Cómo son los líquidos?

distingue sólidos, líquidos y gases en el entorno.

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Ficha: ¿Dónde están los espacios forestales y pesqueros en México?

distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros de México en relación con los recursos naturales disponibles

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Ficha: ¿En qué son diferentes?

define y distingue entre prismas y pirámides, su clasificación y la ubicación de sus alturas.

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Ficha: ¿Innovar para la sustentabilidad?

distingue las tendencias en los desarrollos técnicos de innovación y las reproduce para solucionar problemas técnicos.

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Componentes de un espectáculo y los profesionales que lo llevan a cabo

Se distinguen los componentes de una representación y los profesionales que participan en ella.

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