Resultados para: «diseñar-una-campaña-para-prevenir-o-resolver-un-problema»

30623 resultados
Las combinaciones
Contenido · Ficha de clase
Las combinaciones
el cálculo mental o escrito.
Ver contenido
Butacas y leche
Contenido · Ficha de clase
Butacas y leche
el cálculo mental o escrito.
Ver contenido
El tiempo pasa
Contenido · Ficha de clase
El tiempo pasa
El tiempo pasa
Ver contenido
¿Cómo se ven?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Para realizar una vista lateral, se puede emplear un rectángulo que representaría el cuerpo de la botella, para la parte
Ver contenido
Diferentes vistas
Contenido · Ficha de clase
Diferentes vistas
Como ves, se trata de una formación de cuatro cubos: Uno verde, uno azul, uno rojo y uno amarillo, la flecha indica la vista
Ver contenido
¿De cuál se trata?
Contenido · Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Traza un triángulo Equilátero de 6 cm de lado. Traza una línea de 6 centímetros.
Ver contenido
Juguemos con las horas del reloj
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.
Ver contenido
¡Adivina cuál es!
Contenido · Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
, el cartabón o con un cuarto de círculo que marca una amplitud de 90 grados.
Ver contenido
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Contenido · Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Ver contenido
¿Hicimos lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Como ves, se pueden formar dos cuadriláteros: Un rectángulo y un romboide, girando una de las figuras y uniéndolas por uno
Ver contenido
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
Ver contenido
Piso laminado de madera
Contenido · Ficha de clase
Piso laminado de madera
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
Ver contenido
Portadores de información
Contenido · Ficha de clase
Portadores de información
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
Ver contenido
¿Es necesario el cero?
Contenido · Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
de un compás o una regla; lo más idóneo es usar la regla, como lo viste en sesiones anteriores.
Ver contenido
Escalas y más escalas
Contenido · Ficha de clase
Escalas y más escalas
Una vez que se determina la escala en una recta, ésta se tiene que respetar para todos los números que se ubiquen en la misma
Ver contenido
Filtros