Contenido · Ficha de clase

Seres fantásticos

¿Qué imaginas que pudiera estar pensando el artista a la hora de crear estos seres?

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¡Este cuento, lo cuento yo!

En esta sesión aprendiste varias formas de crear y contar una historia. 

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El museo está en casa

Para poder crear un museo debes tener muy presente las siguientes preguntas.

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Creaciones a lo grande

Crearé sobre esta hoja un árbol de follaje multicolor a partir de puntos de colores hoja por hoja.

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Trazos de colores

Ahora Mariela, te mostrará alguna otra propuesta para crear formas divertidas.

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¡Abracadabra!

Entre todos crear tu función de circo, y todos pueden participar con un personaje.

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Y la clase suena… ¡así!

Especialmente, en los instrumentos musicales; por eso, en el momento de crear o escuchar música, puedes percibir y distinguir

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¡Que comience la función!

Aprenderás a explorar y delimitar el espacio para crear juegos dramáticos. Trabajarás ¡Hagamos teatro!

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

Aprendizaje esperado: explora y delimita el espacio para crear juegos dramáticos.

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Qué nunca nos falte el juego, el drama y el espacio

Aprendizaje esperado: explora y delimita el espacio para crear juegos dramáticos Énfasis

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Un viaje al pasado

crear otras maneras de expresarte.

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Foto + foto = ¡Cine!

Con objetos sencillos e incluso el teléfono siempre y cuando te ayude un adulto, puedes crear una animación y sin salir de

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Cámara... ¡acción!

donde, un caballo, parecía correr con su jinete a cuestas, eran, tan solo, 16 fotogramas, pero fueron suficientes para crear

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Un museo sobre mí

Recuerda que puedes invitar a tu familia a crear la exposición.

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Cámara... ¡acción!

donde, un caballo, parecía correr con su jinete a cuestas, eran, tan solo, 16 fotogramas, pero fueron suficientes para crear

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