Resultados para: «cono»
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· Ficha de clase
Problemas aditivos
Como pudiste ver en el video, la suma con números decimales es lo que vas a repasar el día de hoy, ahora vas a analizar el
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· Ficha de clase
¿Cuál es la escala?
Con tu regla lo puedes realizar, este es de 1 cm:
Como quieres ubicar el número 3, la distancia determinada entre los primeros
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Como observas en la imagen.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
El día de hoy trabajarás con números hasta el 100.
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· Ficha de clase
Figuras para decorar II
https://www.klipartz.com/es/sticker-png-fuwnb
El vaso representa un cilindro, con dos caras circulares como base, observa
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· Ficha de clase
Figuras para decorar
Pegaremos carteles con la forma de cada uno de nosotros y describiremos como somos para que cada figura geométrica sepa a
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· Ficha de clase
Como gran artista
Como gran artista
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
Iniciarás con unas adivinanzas relacionadas con los cuerpos geométricos para que recuerdes un poco la clase anterior.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Entonces si 4/16 lo simplificas como se hizo con 2/16 entonces también 1/4 = 2/8
Ya has terminado con tu reto.
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Ahora ubicarás la fracción 4/6, que como ves es equivalente a 2/3
Vas a marcar los segmentos sobre la recta con color azul
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Pasa a otra actividad para seguir con el tema. Aquí tienes un tablero con diversas fracciones anotadas.
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad I
https://pixabay.com/es/vectors/bloques-de-construcci%C3%B3n-cubos-2026061/
¿Alguna vez has jugado con bloques como los de
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· Ficha de clase
El transportador
Como puedes darte cuenta aquí no se puede medir con una regla, ya que la distancia que hay es curva y se va modificando,
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos I
usa el grado como unidad de medida de ángulos. Mide ángulos con el transportador.
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
usa el grado como unidad de medida de ángulos. Medición de ángulos con el transportador.
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