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Soy capaz de tomar decisiones y elegir libremente

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 1, Secuencia 4 Soy capaz de tomar decisiones

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Soy una persona con dignidad y capaz de ejercer mis derechos

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 4º de primaria, Bloque 1, Secuencia 2 Soy una persona con dignidad

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Soy valioso y merezco un trato digno

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 4º de primaria, Bloque 1, Secuencia 1 Soy valioso y merezco un

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Toquemos canciones

Se practica la lectura de la notación musical convencional.

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Tradición musical en México

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Tu experiencia musical

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Términos musicales

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Un viaje al pasado sonoro: Nuestras memorias musicales

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Una historieta

Las historietas pueden expresar y representar mensajes, ideas e historias a través de secuencias de imágenes.

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Una mirada a la música antigua china

Se identificará la relevancia de la música en China y sus aportaciones musicales, así como algunos instrumentos musicales

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Una mirada a la música antigua egipcia

Se identificará la relevancia de la música egipcia y sus aportaciones al conocimiento musical universal.

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Una mirada a la música antigua griega

El arte musical en Grecia, se extendió a todas las clases sociales de forma casi universal: celebraciones, teatro a través

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Una mirada a la música antigua hindú

El compositor Santiago Ojeda, explica cómo el sitar es un instrumento musical indio, de cuerda pulsada y arquitectura similar

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Una mirada a la música australiana

Podrás identificar la relevancia de la música australiana y sus aportaciones al conocimiento musical universal.

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Una mirada a la música de Mesopotamia

Se identifica la relevancia de la música Mesopotámica y sus aportaciones al conocimiento musical universal.

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