Resultados para: «que-quiero-lograr»
23913 resultados
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Para saber a qué hora termina de cocinarse el pastel, debes agregar los 35 minutos que transcurre para hornearse, a la hora
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
¿Un triángulo que es un rectángulo?
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
14 entre 2, lo cual da 7, quiere decir que obtendrá 7 veces el monto del descuento.Ahora multiplica Realiza la resta que
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· Ficha de clase
Portadores de información
¿Por qué crees que se muestra la leyenda de “El mejor precio”?
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
¿Qué debes hacer si quieres representar en la recta el número 15?
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Concluir que la escala está determinada por la ubicación de dos números cualesquiera.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Eso quiere decir que la distancia que hay entre todos estos números es igual a 8 unidades.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
¿Qué fracción es?
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
La graduación de la recta siempre debe considerar los números que se quieren.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
¿Qué fracción es? II
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· Ficha de clase
Grandes deportistas
¿Qué hacemos?
Para iniciar la clase quiero hacerte una pregunta importante:
¿Sabes qué es un triatlón?
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