Resultados para: «qué-pesa-más»
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
Recetas y algo más
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· Ficha de clase
Las combinaciones
Si tienes libros en casa o cuentas con Internet, explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Si analizas, 3 aviones más 6 aviones dan por resultado 9 aviones, que es la información que buscas.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Es decir:
Ahora ya sabes que queda un poco más de un mes para que finalice este año.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Imagen 1
¿Qué observas? ¿Qué forma tiene lo que observas? ¿A qué objeto corresponde?
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
Analiza: Los cuadrados que están más arriba en ambas vistas, representan al cubo verde, así que deben pintarse de ese color.En
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Si tienes libros en casa sobre el tema o cuentas con Internet, explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
Actividad 1.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
¿Un triángulo que es un rectángulo?
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
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