Resultados para: «proponer-acciones»
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propone?
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· Ficha de clase
Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente
Aprendizaje esperado:
propone alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan
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· Ficha de clase
Unidos para resolver problemas ambientales
de pequeñas acciones, pero también de unas bastante grandes.
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
miembros, y ese es uno de los propósitos de esta sesión, conocer lo que es la dignidad y reconocer cómo se traduce en acciones
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
Elabora una lista con 10 acciones: 5 acciones donde se da un trato digno en la casa y la escuela y 5 acciones donde no se
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
, son los responsables de brindarles esos cuidados, así como las instituciones y autoridades, a través de diferentes acciones
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Estas y otras acciones forman parte del autocuidado.
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Así que estas acciones pueden empezar por ejemplo en tu casa, o con la gente que tienes cerca.
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones, en decisiones que impliquen un dilema.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones en decisiones que impliquen un dilema.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Recuerda cuáles son estas acciones. Vas a ir sacando de una caja las acciones, etapa por etapa, para irlas comentando.
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
El artículo 1° de la Constitución Política nos garantiza promover, respetar y proteger los derechos humanos de todas y todos
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
realiza acciones en favor de la igualdad ante situaciones de desigualdad entre las personas por cuestiones de género, cultura
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
¿Podrías mencionar algunas acciones de cómo se puede respetar a partir de las diferencias?
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
oportunidad de poder resolverlas a tiempo mediante el diálogo para evitar que los conflictos se agraven y terminen en acciones
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
comunicar, escuchar y mediante una actitud positiva, para que de esa manera puedas resolver la situación conflictiva y así promover
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