Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

ahora no solo como lectores, sino como autores de un texto narrativo.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Por último, todos estos hechos son narrados en tiempo pasado ya que sucedieron en algún punto de la vida de la persona que

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Tomamos notas, para entender mejor

Fue un recuento de los pasos a seguir, ahora vamos a utilizar las notas para escribir un instructivo.

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Mi recetario

Ahora vamos a ver esta información de un recetario, este incluye algunos platillos que son tradicionales de la región de

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La palabra clave es el títere

Se elaboran a partir de una olla de barro o cartón moldeado cubierto de papel colorido.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

de noticias.

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

Ahora quiero que observen en el texto escrito en tojol-ab’al el alfabeto de esta lengua y los signos de puntuación como son

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Ahora sí, ya que has conocido un poco de la historia de Oscar Wilde, vas a leer su cuento que como ya se mencionó, lleva

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¡Te cuento un cuento!

Ahora es el momento de revisar lo que has aprendido en estas sesiones de Lengua Materna.

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La sopa de adjetivos y adverbios

La sopa de adjetivos y adverbios

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Diversidad de costumbres o tradiciones

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

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A escribir el recetario

Es momento de probarlo. ¡Está buenísimo! Ahora sí, escribe tu receta.

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Escribimos las recetas correctamente

Ahora debes revisar la redacción de la receta.

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