Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se ven?

Imagen 1 ¿Qué observas? ¿Qué forma tiene lo que observas? ¿A qué objeto corresponde?

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¿Equilátero o Isósceles?

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¿De cuál se trata?

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¿Hicimos lo mismo?

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¡Adivina cuál es!

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¡Adivina cuál es!

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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Recetas y algo más

¿Qué operación tendrías que realizar?

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Las combinaciones

¿Qué hacemos?

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Butacas y leche

Posteriormente más los 2 que llevas, da 10 y se anota a la derecha del 8 en el primer producto parcial, quedando de la siguiente

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El tiempo pasa

Con esta situación que acabas de analizar, ya estás listo para empezar el trabajo del día de hoy. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo se ven?

Imagen 1 ¿Qué observas? ¿Qué forma tiene lo que observas? ¿A qué objeto corresponde?

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Diferentes vistas

¿A qué vista corresponderá la imagen que está encerrado en un círculo en la siguiente imagen?

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¿De cuál se trata?

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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Juguemos con las horas del reloj

que lo ingresó al horno, que fue a las 10:13 a.m.

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¡Adivina cuál es!

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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