Resultados para: «jugar-basta»
4168 resultados
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· Ficha de clase
Lo que yo soy
Cuando al fin se cansan de jugar, suelen sentarse a contar todas las anécdotas del día o sobre lo que les gustaría jugar
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· Ficha de clase
¿Animales domésticos o silvestres?
No los puedes bañar o jugar con ellos. No conviven con humanos.
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· Ficha de clase
“Entre todos tomamos acuerdos”
para decidir a qué vamos a jugar.
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· Ficha de clase
“Combino y varío mis alimentos”
lograr que realices todas tus actividades del día con mucha energía, desde despertar, bañarte, tomar tus clases, platicar, jugar
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· Ficha de clase
“Luz para ver”
La aventura sucedió una noche en la que pidieron a sus papás permiso para jugar a hacer un campamento en su habitación.
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· Ficha de clase
“Luz y colores”
Es una forma de jugar con los colores y la oscuridad. Te voy a mostrar los materiales que necesitas.
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· Ficha de clase
Me cuido y cuido a los demás
Porque si estas sano puedes realizar muchas actividades, bien sea aquellas que disfrutas, como jugar, o aquellas que son
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· Ficha de clase
Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad
lavarte las manos con frecuencia es muy bueno para tu cuerpo, por ejemplo, antes de comer, al verlas sucias, después de jugar
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
Conforme fue pasando la tarde llegaron mis compañeras y compañeros y nos juntamos cerca de la cancha a jugar.
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· Ficha de clase
Cambios por dentro y por fuera
Por ejemplo, a una compañera tuya llamada Luisa dice que le gustaba mucho jugar con su prima en las resbaladillas del parque
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· Ficha de clase
Hagamos memoria
Puedes jugar con algún familiar, amigo o adulto que viva contigo.
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· Ficha de clase
Acuerdos de familia
Abel dice que golpea sus juguetes cuando se enoja porque su mamá no lo deja jugar si no hace su tarea primero.
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· Ficha de clase
El agua… ¿qué podemos hacer?
Para reflexionar sobre estos aspectos, te invito a jugar al dado de las acciones que debes hacer en favor del suelo y del
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· Ficha de clase
Suave y áspero
Es momento de jugar lotería. Recuerda que se utilizan objetos pequeños para marcar las imágenes que vayan saliendo.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
En esta sesión vas a jugar un juego que se llama “¿Qué es lo que veo?
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