Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

María: Para conocer esta información, es momento de un juego: “El juego de la oca”.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Bueno, ahora vas a escribir cómo se juega este juego. Recuerda, ¿Qué hiciste al iniciar el juego?

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¿Cómo cambia el significado?

¿Cuántos niños juegan en el patio?

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¡Rima la rima!

El reto de hoy: Si es posible juega con algún familiar inventando versos que rimen.

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Escribamos fichas informativas

El juego consiste en que tú y la persona que te acompaña, elijan un platillo típico de las imágenes que

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De principio a fin

Los juegos favoritos. Las frutas de tu región.

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Lectura en voz alta

Es bonito leer en voz alta, se ponen en juego muchas habilidades.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Para continuar con las actividades de la sesión de hoy, te invito a que, en compañía de tu mamá, papá o hermanos, juegues

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Con todas las letras

(Juega hasta llenar los espacios de la palabra electricidad). ¿Te gustó el juego?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

¿Estás lista y listo para leer juntos?

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Échame un cuento de colores

Y la mamá y el hijo ahora están juntos mirando el cielo.

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Investigamos más sobre animales

versión de la información para la exposición, puedes dictarle tus ideas a alguno de tus familiares para que la escriban y juntos

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Anécdotas divertidas

Ernesto se subió a un árbol y se cayeron juntos.

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Leo y escribo adivinanzas

Énfasis: desarrolla su creatividad e imaginación al participar en juegos de lenguaje.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Pídele que se detenga donde haya alguna idea que no se entienda, para decidir juntos cómo realizar la corrección.

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