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Preferencias de platillos

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Representando a los textos narrativos

Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Por último, todos estos hechos son narrados en tiempo pasado ya que sucedieron en algún punto de la vida de la persona que

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Tomamos notas, para entender mejor

El reto de hoy: Siguiendo todos los pasos que aprendiste en la sesión de hoy, puedes realizar de forma organizada

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Mi recetario

de Bawits, municipio de Tenejapa , estado de Chiapas.

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La palabra clave es el títere

Iniciamos la sesión de hoy con una nueva práctica social la cual podrás consultar en tu libro de texto en la página 108 y

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

El reto de hoy: Con esto podemos dar por terminada nuestra práctica social que tiene que ver con la difusión

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

la lengua indígena al español, esa es una tarea muy difícil y de desarrollo de varias habilidades, conocer bien las lenguas

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Como tú lo mencionas, el nudo o desarrollo es la parte más importante de la historia ya que ahí se desarrolla la trama y

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¡Te cuento un cuento!

Te pido que también te prepares para utilizar tu imaginación, que trates de imaginar los escenarios en donde se desarrolla

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La sopa de adjetivos y adverbios

La sopa de adjetivos y adverbios

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Diversidad de costumbres o tradiciones

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

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A escribir el recetario

No se te olvide contestar la autoevaluación, para que te des una idea de todo lo que has aprendido en esta práctica social

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