Contenido · Ficha de clase

El repartidor de Frutas

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Combinadas

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para el

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¿Cómo se ven?

De las siguientes imágenes identifica a qué vista podría corresponder. Imagen 1 ¿A qué vista corresponderá el dibujo?

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¿Equilátero o Isósceles?

en partes iguales y simétricas, por lo que se puede concluir que EN EL TRIÁNGULO ISÓSCELES SOLAMENTE SE PUEDE IDENTIFICAR

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¿De cuál se trata?

Apoya el compás en el extremo opuesto de la línea trazada y manteniendo en el compás la abertura de 5 cm, vas a marcar 1

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¿Hicimos lo mismo?

¿Puedes identificar el tipo de triángulos con los cuales se formaron estos dos trapecios?

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¡Adivina cuál es!

El día de hoy has aprendido a identificar diferentes triángulos con base en sus características.

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¡Adivina cuál es!

Para medir cualquier ángulo, en este caso un ángulo de 90° que recibe el nombre de Ángulo Recto, utilizarás el transportador

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Recetas y algo más

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para el

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Las combinaciones

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para el

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Butacas y leche

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para el

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El tiempo pasa

El tiempo pasa

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¿Cómo se ven?

De las siguientes imágenes identifica a qué vista podría corresponder. Imagen 1 ¿A qué vista corresponderá el dibujo?

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Diferentes vistas

Observa la siguiente imagen:Ahora identifica en esta figura distintas vistas, aunque en este caso, el referente siempre será

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¿De cuál se trata?

El día de hoy aprenderás a identificar algunas características de los triángulos.

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