Contenido · Ficha de clase

Combinadas

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para

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¿Cómo se ven?

del cuello se puede emplear un trapecio y finalmente para la tapa se puede trazar un rectángulo.

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¿Equilátero o Isósceles?

tienen al menos un par de lados iguales.

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¿De cuál se trata?

los triángulos que cuentan con al menos un par de lados congruentes, es decir, que tienen la misma medida, se les llama

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¿Hicimos lo mismo?

Para empezar, lee con atención lo que es un cuadrilátero. Un cuadrilátero es un tipo de polígono.

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¡Adivina cuál es!

Triángulo rectángulo, cuando un ángulo es recto. Triángulo obtusángulo, cuando un ángulo es obtuso.

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¡Adivina cuál es!

Para empezar, recuerda lo que es un ángulo: Un ángulo es una figura geométrica formada por dos segmentos de rectas que se

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Recetas y algo más

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para

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Las combinaciones

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para

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Butacas y leche

multiplicación (relación proporcional entre medidas, producto de medidas, combinatoria) y desarrollo de procedimientos para

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El tiempo pasa

El tiempo pasa

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¿Cómo se ven?

del cuello se puede emplear un trapecio y finalmente para la tapa se puede trazar un rectángulo.

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Diferentes vistas

Se pueden emplear distintos recursos para distinguir con mayor precisión las vistas de un objeto: Colores, posición, tipos

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¿De cuál se trata?

los triángulos que cuentan con al menos un par de lados congruentes, es decir, que tienen la misma medida, se les llama

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Juguemos con las horas del reloj

En las siguientes carátulas, coloca las manecillas para indicar la hora correcta.

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