Resultados para: «estrategias-para-suma-mental»
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Analiza, para calcular el tiempo para llegar a la clase de Ballet:
Para agregar el tiempo de duración de la clase de Ballet
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Mide el ángulo formado en un cuadrado para que veas que es recto y mide 90 grados.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
que se utiliza para medir e indicar |ángulos.
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
¿Qué pasa si giras las dos figuras de la siguiente manera?
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Para comprender la información que brindan estos portadores debes conocer las abreviaturas.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
contestar la misma pregunta.Se puede realizar una suma: Sumar 6 veces el precio de una libreta, así se obtiene un pago total
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· Ficha de clase
Portadores de información
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Para ubicar a los números 19 y 43 deberás restar y sumar respectivamente 8.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Tres veces más, la primera para indicar el número 12 la segunda para indicar el número 18 y la tercera para indicar el número
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
del 65 para ubicar el 73.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Pasa a otra actividad para seguir con el tema. Aquí tienes un tablero con diversas fracciones anotadas.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Para finalizar realizarás este ejercicio.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Para ello todo el tangram se considera la unidad.
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· Ficha de clase
Grandes deportistas
Para obtener el resultado resta 7.3 h - 6.9 h = 0.4 h, para convertir al sistema sexagesimal multiplica 0.4 h x 60 minutos
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