Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

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Recolectando y ordenando palabras

identifica la utilidad del orden alfabético.

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El orden alfabético en el salón

identifica la utilidad del orden alfabético.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

que sigue de la “e” en la palabra empeño es la letra “m” y la letra que sigue de la “e” en la palabra extranjera es la letra

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Lee con atención la historia de “El caracol”, puedes pedir a algún miembro de tu familia que te ayude con la lectura conforme

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Por ejemplo, con la palabra “perico”, si formas la palabra “rico”, ¿Será un anagrama?

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¡Pásame un directorio, por favor!

Corresponde a la definición de un directorio, escribe lo que dice la tarjeta en la parte superior de la tabla, antes del

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¿Quién va primero?

identifica la utilidad del orden alfabético. Emplea directorios para el registro y manejo de información.

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Para ser breves

usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.

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Veo, pienso, imagino e infiero

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Partes de un todo

La dinámica del juego es la siguiente, si considera que la afirmación es cierta te pones de pie; si consideras que la afirmación

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Rally de graduación

A continuación, lee y pon mucha atención a la siguiente actividad que te mostrará como con un juego de competencia tipo rally

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Cuando la moda se acomoda

Cuando la moda se acomoda

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Venta de pasteles

En esta tabla, ¿Cuál sería la moda? La edad de la que hubo más niños fue de 8 años, entonces esa sería la moda.

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