Resultados para: «concepto-abstracto»
5186 resultados
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.
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· Ficha de clase
Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
apacible, sin agitación, movimiento o ruido, una sola palabra pueda significar cosas tan diferentes dependiendo del contexto
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· Ficha de clase
¡Todos podemos ayudarnos!
Ernesto comparte que está contento porque su nombre se parece al que escribió el cuento: Ermilo.
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· Ficha de clase
Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Mira, este es el artículo:
Estos son algunos conceptos sobre la lectura:
Periodo de gestación: Es el periodo en el que
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· Ficha de clase
Teatro en casa
Señor Segán: (Contento) ahora voy a comprar una cabrita, se acostumbrará a la granja y no querrá irse.Narrador: El señor
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
Concierto ¡A mover el bote en casa! https://www.youtube.com/watch?v=iCS5LfZHTNA&feature=youtu.be
Ejercitarse.
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
Concierto ¡A mover el bote en casa! https://www.youtube.com/watch?v=iCS5LfZHTNA&feature=youtu.be
Ejercitarse.
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
apacible, sin agitación, movimiento o ruido, una sola palabra pueda significar cosas tan diferentes dependiendo del contexto
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
apoyarte un familiar, tu mismo puedes valorar cómo lo haces dándole respuesta con toda sinceridad, ensaya hasta que quedes contento
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Pasa cada característica al lenguaje figurado, se pueden usar analogías con objetos también propias de su contexto.
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
identificar la coherencia en los textos, desde los nexos hasta las palabras que se relacionan, es decir, tomamos en cuenta el contexto
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Las leyendas se construyen a partir de una serie de conceptos que, aunque haya diversas versiones, ésos no se modifican y
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
geográfico e histórico concreto”.
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