Resultados para: «apolo-11»
5020 resultados
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Observa el video a partir del minuto 3:20 a 4:01, 5:01 a 6:05, 7:52 a 8:12, 10:35 a 11:20, 13:20 a 13:45, 14:22 a 15:12,
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Observa la historia de Ángel desde el comienzo hasta el minuto 3:07 y del 3:48 a 4:45 y del minuto 10:03 a 11:25.
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· Ficha de clase
El monstruo morado
Del minuto 11:01 a 16:30
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
https://cdn.pixabay.com/photo/2019/09/11/12/29/hundehaufen-4468660__340.jpg
¡Qué asco! ¿Verdad?
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Observa el video a partir del minuto 3:20 a 4:01, 5:01 a 6:05, 7:52 a 8:12, 10:35 a 11:20, 13:20 a 13:45, 14:22 a 15:12,
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· Ficha de clase
El monstruo morado
Del minuto 11:01 a 16:30
https://www.youtube.com/watch?v=74H3Do12jmY
¿Qué te sucede a ti cuando te enojas?
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· Ficha de clase
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
https://cdn.pixabay.com/photo/2019/09/11/12/29/hundehaufen-4468660__340.jpg
¡Qué asco! ¿Verdad?
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Según el cronista Bernal Díaz del Castillo, Hernán Cortés se embarcó con menos de 700 hombres, 11 navíos, 16 caballos y armas
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Según el cronista Bernal Díaz del Castillo, Hernán Cortés se embarcó con menos de 700 hombres, 11 navíos, 16 caballos y armas
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
(del minuto 07:30 al minuto 11:57)
https://youtu.be/gmkT5bJ4JOw
Como hemos observado en nuestro experimento y en el video
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
(del minuto 07:30 al minuto 11:57)
https://youtu.be/gmkT5bJ4JOw
Como hemos observado en nuestro experimento y en el video
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
(del minuto 07:30 al minuto 11:57)
https://youtu.be/gmkT5bJ4JOw
Como hemos observado en nuestro experimento y en el video
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
Observa el siguiente video del minuto 08:12 a 11:07 donde nos dan un claro ejemplo de regulación de emociones y soluciones
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
actuar en una situación similar o mejorar nuestra respuesta de afrontamiento.Observa el siguiente video del minuto 08:12 a 11
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· Ficha de clase
Recursos naturales (forestales y pesqueros) en los continentes
Se encuentra a 11 km bajo la superficie, lo que influye en las condiciones del lugar donde vive cada especie.
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