Resultados para: «ahorrar-agua»
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Ahora, profundiza en qué es la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202010/202010-RSC-UoNPJH7vFL-AUDIO1_JulioyYessi.aif
Ahora, reflexiona en
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Ahora complementa con más información relacionada con el tema.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Ahora complementa con más información relacionada con el tema.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Ahora me atrae ser psicóloga.
Luis Uriel. De pequeño quería ser sacerdote. Ahora que crecí quiero ser militar.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Ahorro de agua y energía tanto en las zonas urbanas y rurales.
Campaña de respeto a los peatones.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Ahora, analiza las siguientes preguntas:
¿A qué dilemas te has enfrentado?
¿Cómo has respondido a ellos?
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· Ficha de clase
Equidad de género
Ahora, a partir de lo que se acaba de explicar, te sugiero realizar la siguiente actividad en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
género.
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202011/202011-RSC-7MTPqIRI8b-FCYE2_B1_PG3_V1_SEM13_AUDIO1.aif
Ahora
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Qué puedes hacer para tomar el control de la construcción de tu identidad?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Ahora, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Ahora, es momento de realizar la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Ahora, escucha los testimonios de algunas y algunos adolescentes en la sección “La voz de la juventud”, respecto a qué es
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Ahora, es importante hacer una distinción entre espacios de convivencia y entornos.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Qué puedes hacer para tomar el control de la construcción de tu identidad?
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