Contenido · Ficha de clase

Diferentes vistas

Realiza las siguientes actividades. Observa la siguiente imagen.

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¿De cuál se trata?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Juguemos con las horas del reloj

Actividad 3. En las siguientes carátulas, coloca las manecillas para indicar la hora correcta.

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¡Adivina cuál es!

Mide el ángulo formado en un cuadrado para que veas que es recto y mide 90 grados.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

que se utiliza para medir e indicar |ángulos.

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¿Hicimos lo mismo?

Con lo que has revisado hasta este momento, ya estás listo para empezar las actividades de esta sesión.

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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

¿Estás listo para empezar las actividades? ¡Adelante! ¿Qué hacemos? Realiza las siguientes actividades.

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Piso laminado de madera

Ahora ya estás listo pare empezar las actividades de esta sesión. ¿Qué hacemos? Realiza las siguientes actividades.

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Portadores de información

las actividades de hoy.

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¿Es necesario el cero?

Para ello seguimos esa medida a la izquierda.

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Escalas y más escalas

Al finalizar la clase anterior, se indicó que para esta actividad necesitarías un tramo de estambre de 60 cm.

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¿Es necesario el cero? II

del 65 para ubicar el 73.

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¿Qué fracción es?

Pasa a otra actividad para seguir con el tema. Aquí tienes un tablero con diversas fracciones anotadas.

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Brincos y saltitos

Para finalizar realizarás este ejercicio.

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¿Qué fracción es? II

Para continuar aprendiendo realiza otra actividad.

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