Contenido · Ficha de clase

Distribución de las actividades económicas primarias en México

vida diaria, se consumen productos que se obtienen a partir de las actividades económicas primarias, como las frutas, verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis del cambio técnico según el contexto social

Dulces cristalizados que pueden ser frutas o verduras como camote, yuca, biznaga, papaya, nopal, chayote, calabaza, higo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Impacto de la técnica en la naturaleza I

potable en el sector primario, la cantidad de agua utilizada para producir un alimento de origen vegetal, como cereales, verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis del cambio técnico según el contexto social

Dulces cristalizados que pueden ser frutas o verduras como camote, yuca, biznaga, papaya, nopal, chayote, calabaza, higo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Impacto de la técnica en la naturaleza I

potable en el sector primario, la cantidad de agua utilizada para producir un alimento de origen vegetal, como cereales, verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

polvos vegetales, si no cuentas con ellos, existen otras formas de registrar tu proceso creativo, por ejemplo, triturar verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

pluma lápiz colores, gises o cualquier material con el que puedas producir colores, como flores o verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Fiesta y algarabía!

Para la creación de tu alter ego, puedes utilizar maquillajes o pigmentos naturales de verduras o frutas, también material

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿Qué ha pasado aquí?

antes era de un color específico y ahora tiene otros colores y formas, donde hay murmullos y gritos, olor a frutas, a verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porcentajes y gráficas circulares

En él se presentan cada uno de los tres grupos de alimentos que son: Verduras y frutas, cereales y leguminosas y alimentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

acuerdo con el Plato del Bien Comer los grupos de alimentos se dividen en los siguientes tres: Frutas y verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Solucionando problemas técnicos

heladas del pasado invierno hayan afectado los cultivos y esto tenga como consecuencia la escasez de algunas frutas y verduras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

De acuerdo con el Plato del Bien Comer los grupos de alimentos se dividen en los siguientes tres: Frutas y verduras Cereales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

De acuerdo con el Plato del Bien Comer los grupos de alimentos se dividen en los siguientes tres: Frutas y verduras Cereales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Solucionando problemas técnicos

heladas del pasado invierno hayan afectado los cultivos y esto tenga como consecuencia la escasez de algunas frutas y verduras

Ver contenido