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En el conflicto ambas partes sentimos

¿Con qué argumentos podrían expresar sus intereses las partes involucradas?

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Cuando se escucha a alguien es importante no interrumpir, dejar que la otra persona termine sus argumentos, aún si no se

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Acordar para solucionar las diferencias

Énfasis: valorar la mediación como alternativa para solucionar los conflictos.

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Negociar para solucionar los conflictos

Es decir, implica aceptar que las personas en conflicto puedan externar sus argumentos para identificar lo que originó el

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El conflicto en la convivencia diaria

Valorar los resultados obtenidos y, si no son los deseados, volver a poner en práctica todo el procedimiento para mejorarlos

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Énfasis : valorar la cultura de paz como estrategia para propiciar la solución pacífica de conflictos.

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Cultura de paz entre los pueblos

Valorar la diversidad. Buscar coincidencias.

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Igualdad ante la ley y democracia

aún piensan que algunas personas no merecen ser tratadas como tal y, mucho menos, merecen ser tratadas con igualdad; argumentan

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Todas las personas somos iguales ante la ley

La igualdad tiene como objetivo vigilar y exigir que a cada persona se le reconozcan los mismos derechos, así como valorar

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La igualdad: un valor y un derecho

Si tienes oportunidad platica con alguien sobre tu postura o argumentos que pudiste generar sobre este problema.

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Énfasis: valorar el ejercicio de la autoridad bajo el principio de imparcialidad y apego a las leyes.

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¿Quién aplica las leyes?

Discute tus respuestas con tus padres, madres o tutores, recuerda que un buen argumento que surja desde la razón puede lograr

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Ser imparcial es no discriminar

Ahora, analiza juntas el siguiente caso para seguir reflexionando y poder argumentar sobre lo que pasa con las leyes cuando

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Yo soy…

Respecto a la pregunta anterior, es importante valorar la autoestima que cada uno ha formado.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Énfasis: valorar el trabajo de las maestras y los maestros conforme a los principios y valores de la ética pública

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