Resultados para: «todos-somos-ecritores»
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
Como puedes observar, colocaste todas las referencias que hay alrededor de la escuela, con la ayuda de las indicaciones anteriores
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
No en todos los lugares encontrarás los mismos símbolos, todo depende del lugar que visites y los
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Axel nos comenta que en su pueblo hay una biblioteca a la que acuden todas las personas que están estudiando.
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· Ficha de clase
El croquis
, las casas, el quiosco, las jardineras, creo que lo que faltaría es ponerle nombre al edificio que está ahí, para que todos
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
El tema está relacionado con los lugares que hay en donde vivimos y que todas las personas conocen.
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Los sentidos te ayudan a descubrir olores y sabores de todo tipo.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
y todos.
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Verla en casa, solos o en familia.
Diversión en agua.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Me da mucho gusto saludarlos a todas y todos.
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
“Para mí es un gusto saludarles el día de hoy a todas las niñas y todos los niños de segundo grado.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
Ahí echamos nuestra cascarita todos los primos, los domingos, mientras mi familia nos apoya”.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Quiero compartirte que, en el lugar donde vivo, hay un parque donde todos los jueves se reúnen las personas a bailar danzón
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Es verdad que, por el momento no puedes realizarlas todas, pero en esta sesión has visto cómo todas son entretenidas y divertidas
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
En todo tu entorno puedes encontrar líquidos y sólidos, solo es cuestión de que observes con atención.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Todo lo que contienen estos recipientes son líquidos porque comparten características, como:
Toman la forma
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