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Imaginar espacios efímeros

¿Observas cómo estaban organizadas? ¿Son del mismo tamaño?

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El encanto de la música

Puedes pegar cuatro globos inflados de distintos tamaños y organizados del más pequeño al más grande.

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El encanto de la música

Puedes pegar cuatro globos inflados de distintos tamaños y organizados del más pequeño al más grande.

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Carnavalito casero

Ya se tiene organizada la secuencia que observaste en la danza de chinelos.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Aprendizaje esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos

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Caminar juntos

Con los objetos organizados en una línea piensa que es como una partitura no convencional, es decir, un registro creativo

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¿A poco es tu cumpleaños?

Esto quiere decir que aquella persona que organiza una fiesta tiene que planificar secuencias para que sus invitados la pasen

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Organizan los movimientos.

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El ritmo y mi cuerpo

Énfasis: organiza una secuencia vocal o de sonidos producidos con objetos de su entorno en donde se perciban diferentes intensidades

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Reconocer la posibilidad de organizar los conocimientos y recursos existentes como un medio de creación y de expresión.

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Organizo mis canciones

¿Qué te pareció esta forma de organizar las canciones? Actividad 3 Y una tercera forma de organizar tu cancionero.

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Soy movimiento

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Los festejos en la escuela

ilustres, animales, nacimientos y tradiciones típicas de la región como la Guelaguetza o la festividad de la Virgen de la Soledad

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Patrones y secuencias

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Carnavalito casero

Recuerda y organiza la secuencia utilizando los símbolos en tu cuaderno.

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