Resultados para: «ser-moral»
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mural?
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
¿A qué se dedicaban mis abuelos?
¿Dónde se conocieron mis papás?
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Puedes leer como se realiza la actividad, si después lo puedes hacer en casa, seria genial…
Se colocan en el
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
¿Por qué crees que se llama así?
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Según me cuenta mi abuela, Pancho Villa se bajó de su caballote, se alisó los bigototes, se acomodó el sombrerote y le dijo
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Sabes, ¿por qué será importante tu nombre?
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· Ficha de clase
Para ser breves
Para ser breves
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
no se dé cuenta.
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
que se ofrece.
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
puede ser, a través de cartas, pero por ahora se necesita que la comunicación sea rápida, ¿Cómo le puedes hacer?
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
donde se produce y los elementos expresivos que se comunican.
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
En el índice, se encuentran ordenados los capítulos o temas que contiene un libro y traen el número de página en que se encuentra
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
escribe el anagrama en forma de crucigrama donde algunas letras se cruzan: Amor, Roma, Mora, Ramo, Omar, Armo.
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
- Que su hija se llame Concha.
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
¿Recuerdas que cuando se vio el tema del discurso directo, que son los diálogos con el uso de guiones largos, se presentó
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
¿Es como aquí en la Ciudad de México que se hacen quesadillas de muchos ingredientes y por eso se les dice que las quesadillas
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